Thursday, March 3, 2016

ტრენინგის ანალიზი

ჩვენი ტრენინგი რომელიც დავიწყეთ, ეხებოდა პროექტის გეგმაზე მუშაობას, პირველ დღეს გავეცანით ინტელის ძირითად კურსს. ეს არის კომპიუტერული ტექნიკა, რომელიც ითვალისწინებს სწავლებას პროექტებსი, გავეცანით  21 საუკუნის უნარ-ჩვევებს ვისწავლეთ რას ნიშნავს პორტფოლიოს ჩეკლისტი, შევქმენი ჩემი საქაღალდე. ვისწავლეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა, ვისწავლეთ სტანდარტის დადგენა, მიზნის განსაზღვრა და საკვანძო კითხვების დასმა. გავეცანით შეფასების სხვადასხვა მეთოდებს.სასწავლო პროცედურები რომელიც ითვალისწინებს პროექტის გაცნობას კვლევის დაწყებას, ნამუშევრის წარდგენას. ვისწავლეთ მუშაობა ბლოგში, შევქმენით ბლოგის ფონი. გავეცანით შეფასების სხვადასხვა რუბრიკებს. ეს ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო.

ტრენინგის მე-9 დღე

დღევანდელ დღეს შევისწავლეთ რა არის დრაივი. ვისწავლეთ სიის გაჯეტების სათაურების ჩასმა და წაშლა. ვისწავლეთ პროექტის პორთფოლიოს ატვირთვა ბლოგზე  მასწავლებლებმა ვისაუბრეთ ჩვენი პროექტების შესახებ.

Sunday, February 28, 2016

ტრენინგის მე-8 დღე

ტრენინგის მე-8 დღეს დავიწყეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობით, მოვაწესრიგეთ პორტფოლიო დავარქვით სახელები ინტერნეტიდან გადმოწერილ მასალას, დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა. დავზიპეთ და გავგზავნეთ პროექტი ჩვენ ელექტრონულ მისამართზე. დავიწყეთ გაჯეტების შესწავლა. ვისწავლეთ გაჯეტის სურათის ჩასმა და წაშლა.

Saturday, February 27, 2016

ტრენინგის მე-7 დღე

ტრენინგის მე-7 დრე დავიწყეტ განვლილი მასალის გამეორებით ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე დეტალურად გავეცანით შეფასების რუბრიკებს. როგორ დავასაქმოთ ყველა მოსწავლე პროექტის შექმნისას.

Sunday, February 21, 2016

ტრენინგის მე-6 დღე

გავიმეორეთ წინა დღის მასალა, ვისწავლეთ პროექტის თანმიმდევრობა გავიგეთ სურათების ჩასმა, დიზაინის დადება სლაიდების ჩასმა გადავხედეთ პრექტის გეგმებს და შევისწავლეთ პროექტის პროცედურები.

Saturday, February 20, 2016

ტრენინგის მეხუთე დღე

ტრენინგის მეხუთე დღეს გავიმეორეთ  განვლილი მასალა. ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე
ვისწავლეთ საწყისი ნიუ ბლოგი .ვისწავლეთ ინტერნეტში სურათებისა და ინფორმაციის მოძიება და ჩასმა.ვიმუშავეთ ბლოგში.

Sunday, February 14, 2016

ტრენინგის მეოთხე დღე

ტრენინგის  მეოთხე დღეს გავიმეორეთ განვლილი მასალა.შევისწავლეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.ვიმუშავეთ  შეფასების სხვადასხვა მეთოდის გაცნობის შესახებ.განვსაზღვრეთ სეფასების პერიოდულობა გავიგეთ თუ როგორ ვაფასებთ მოსწავლეს პროექტის მსვლელო ბის დროს.